The female life experience in contemporary Mexican academia: Rethinking gender in dialogue from autoethnography

Authors

Susan Street (ed)
Coordinator

Keywords:

Women's life experiences, Women's academic careers, Contemporary Mexican academia, Gender, Autoethnographic method, Resilience, Gender-based violence in academia, Female professors and researchers at universities, Higher education institutions (HEIs), Female academics, Silent feminism, Academic sisterhood, Gender inequality, Women's agency

Synopsis

As historians, anthropologists, sociologists, and a psychologist, the seven academic authors of this work, who met in three seminars (2018-2020), had conducted scientific research from their respective disciplines; However, for this book, they had to conduct narrative research based not on a research problem, but on a question to be explored introspectively while rooted in specific conceptual discussions on specific topics. Thus, the interpretive options were broadened to consider how to approach personal and collective memory, how to recreate autobiographical fragments, how to interrogate one's own subjectivity, and how to analyze the modes of personal involvement in the topics under investigation.

When we talk about personal narratives, it is because each of them composed their own academic trajectory, and therefore also decided how to write about it, which stages to explore, which events to mark as important, which voices to record, and countless other aspects to incorporate, such as whether or not to use a metaphor, whether to structure the text in layers with its own rhythms and signals.

The female life experience, then, deals with circumstances that have been reimagined and rewritten from a perspective that, without ignoring gender inequalities, expressly incorporates the implications conditioned by subjectivity that are rarely made visible by autoethnographic tools. In the words of one of the reviewers of this book:

Women's life experiences are telling us other things... that remain in experience, in silence, or in anecdotes, revealing the hostilities that continue to be present in our realities and the resilience and alliances that we, as academics with more experience and those just starting out on this path, must develop to overcome the machismo and misogyny that are a reality in our contexts and academic institutions."

Chapters

  • Introduction
    Susan Street
  • An academic career that goes against the grain
    Mercedes Blanco
  • From when I was a mutant-marginal of knowledge in the Zombie Capital
    Consuelo Patricia Martínez Lozano
  • Autoethnography, political positioning, and gender sororities in the academic profession
    Oresta López Pérez
  • The footprints of my women and higher education
    Marcela López Arellano
  • Weaving your own narrative
    Norma Georgina Gutiérrez Serrano
  • Athena or Hestia? The goddesses who have accompanied me on my academic journey
    Yolanda Padilla Rangel
  • Academic sisterhood and silent feminism as an experience of refuge underlying the stance of resistance to Mexican neoliberalism
    Susan Street

Author Biographies

Susan Street, Coordinator

Center for Research and Higher Studies in Social Anthropology (CIESAS) - West.

Mercedes Blanco

Center for Research and Higher Studies in Social Anthropology (CIESAS) - Mexico City.

Consuelo Patricia Martínez Lozano

Autonomous University of San Luis Potosí (UASLP).

Oresta López Pérez

The College of San Luis (COLSAN).

Marcela López Arellano

Aguascalientes Autonomous University (UAA).

Norma Georgina Gutiérrez Serrano

National Autonomous University of Mexico (UNAM) - UNAM Regional Center for Multidisciplinary Research (CRIM).

Yolanda Padilla Rangel

Aguascalientes Autonomous University (UAA).

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January 13, 2026

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ISBN-13 (15)

978-607-2638-15-0

Co-publisher's ISBN-13 (24)

978-607-2627-49-9 y 978-607-486-759-6