LA MUSICOLOGÍA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: INVESTIGAR PARA COMPRENDER
Sinopsis
Este trabajo colectivo, titulado La musicología en la formación universitaria: Investigar para comprender contribuye a la labor de divulgación del conocimiento y experiencias pedagógicas de una comunidad académica dedicada a la investigación de la educación musical, la cual se ha ido fortaleciendo y enriqueciendo a través del diálogo en los distintos encuentros propiciados por los integrantes del Cuerpo Académico (CA) consolidado UAA-CA-117, Educación y Conocimiento de la Música, quienes desde 2016, desarrollan dos líneas de investigación orientadas a la comprensión de los procesos de conocimiento y producción musicales y de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Capítulos
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Prólogo
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Psicología de la música
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La psicología de la música como campo de enseñanza y aprendizaje de la investigación musical en pregrado
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Validación del Inventario de Kenny para la Ansiedad Escénica en Músicos (KMPAI) en una población mexicana
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Prevalencia y severidad de la Ansiedad por Performance Musical en cantantes de Argentina
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Herramientas y estrategias didácticas
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O estudo do ritmo com o apoio de aplicativos para smartphone: um estudo comparativo / El estudio del ritmo con el apoyo de aplicaciones para smartphone: un estudio comparativo
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Hacia una pedagogía sistémica de la enseñanza musicalLa autoformación como proceso complejo de concientización y comprensión de los momentos más significativos en la experiencia vivida durante la ejecución musical
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Círculo de estudio musical como metodología de aprendizajeAnálisis de caso de un grupo autogestado
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Pedagogía hoy
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Jorge Federico Osorio: consideraciones pedagógicas en torno a la técnica e interpretación pianística a través de su presencia en el Departamento de Música y Artes Escénicas de la Universidad de Guanajuato
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Del Centro Cultural Ollin Yoliztli a la Universidad Pluriversa: diagnóstico pedagógico, diagnóstico situacional de las plantas docentes y plan de superación profesional
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El asesor de tesis en música en los posgrados en investigaciónRoles, retos, reflexiones
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